Pengaruh Podcast Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa
DOI:
https://doi.org/10.55606/jurripen.v3i1.2763Keywords:
Podcast, Learning Media, Result of LearningAbstract
In the learning process, using media for learning as a supporting tool is expected to adapt to increasingly sophisticated technological and informational developments. This review aims to examine the beneficial effects of using podcasts as educational tools in terms of the results of student learning in the current digital era. The review is structured based on a literature review or literature study. The method used in this research study is to identify and assess based on previously conducted and published research projects. Information obtained originates from books, journals, and articles with an expansive subject matter. The results of this research show the use of podcasts as a learning media can be helpful and progressively enhance students' learning results.
References
Ardana, M. D., Dayu, D. P. K., & Hastuti, D. N. A. E. (2022). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Cana Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Kelas V Sekolah Dasar. Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar.
Farhan, M. (2022). Penggunaan Podcast Sebagai Media Pembelajaran Sastra Indonesia. Jurnal Estetika. https://doi.org/10.36379/estetika.v3i2
Fatihah, H., Waluyati, S.A., & Mariyani. (2023). Podcast Sebagai Media Pembelajaran Era Digital Di Perguruan Tinggi. Jurnal Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKN. https://doi.org/10.36706/jbti.v10i1.20441
Indriastuti, F., & Saksono, W.T. (2014). Podcast Sebagai Sumber Belajar Berbasis Audio. Jurnal Teknodik. 305-309.
Mayangsari, D., & Tiara, D.R. Podcast Sebagai Media Pembelajaran Di Era Milenial. Jurnal Golden Age. https://doi.org/10.29408/goldenage.v3i02.1720
Ngongo, V. L., Hidayat, T., & Wiyanto. (2019). Pendidikan di Era Digital. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana.
Puadah, U.S., dkk. (2022). Podcast Sebagai Media Digital Pada Materi Interaksi Manusia Dengan Lingkungannya. Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 1064-1065. http://dx.doi.org/10.33578/jpfkip.v11i4.8922
Ramadhani, J.S., dkk. (2023). Pemanfaatan Podcast Spotify sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara. https://doi.org/10.37640/jip.v14i2.1588
Rosmiati, N. S., Yuliani, A., Nur’Aini, A. S., Nur Fauzi, H. Z., & Nugraha, D. (2022). Media Pembelajaran Podcast pada Mata Pelajaran IPS Memaknai Kemerdekaan untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 5985–5993. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.2945
Wardiman. (2021). Pengaruh Media Pembelajaran Audio Berbasis Podcast Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Musik Barat di Kelas XI SMA Negeri 2 Binjai. 4-5.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
