Pendidikan Agama Islam Sebagai Sarana Membentuk Generasi Qur’an di Ma’had Al-Jamiah

Authors

  • Mardiah Astuti Universitas Islam Negeri Raden Fatah
  • Herlina Herlina Universitas Islam Negeri Raden Fatah
  • Ibrahim Ibrahim Universitas Islam Negeri Raden Fatah
  • Agus Agus Universitas Islam Negeri Raden Fatah
  • Habibatul Inayah Universitas Islam Negeri Raden Fatah
  • Sepralin Tesva Universitas Islam Negeri Raden Fatah

DOI:

https://doi.org/10.55606/jurrafi.v2i2.1615

Keywords:

Islamic Religious Education, Qur'anic Generation

Abstract

This research is entitled Islamic Religious Education as a means of forming the Qur'anic generation in Ma'had Al-Jami'ah. The aim of this research is to find out the function of Islamic religious education in creating a Qur'anic generation. The results obtained are that there are many activities carried out at Ma'had Al-Jami'ah to form the Qur'ani generation. These activities are to provide a deep understanding of Islamic teachings and be able to apply them in everyday life. Especially in the context of Muslims, Islamic religious education plays a very important role in shaping the morals and values ​​of the younger generation. In an effort to produce quality generations of Al-Qur'an, it will also study Al-Qur'an memorization, Al-Qur'an understanding, application of Al-Qur'an ideals, and integration of Islamic religious education with general education.

References

Andi, d. (2019). Role juggli : perempuan sebagai muslimah, ibu, dan istri. Gramedia pustaka utama.

Aufa Dzaky Ardiningrum, Farah Nida Maulidya, Indah Rahayu. (2021). Membentuk Generasi Milenial Qur’ani Melalui Pembelajaran PAI, Jurnal Tarbiyah-Syariah-Islamiyah.

Fitri, A. (2022). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pendidikan Islam, 2.

Hakim, Rosniati. (2014). Pendidikan Karakter Peserta Didik Melalui Pendidikan Berbasis Al-Qur’an.

Handayani, Muliati. (2020). Upaya Guru dalam Membentuk Generasi Qur’ani pada Siswa melalui Program Tahfidz Al-Qur’an. JPP (Jurnal Penelitian Pendidikan). Volume 37, Nomor 1 (2020) April 2020. hlm. 2.

Khobir, Abdul. (2009). Pendidikan Agama Islam di Era Globalisasi. FORUM TARBIYAH Vol. 7, No. 1, Juni 2009. hlm. 2.

Muhsin, d. (2021). Inovasi pendidikan dan praktek pembelajaran kreatif. penerbit NEM.

Nelliraharti, Suri Murnia. (2020). Kota Pendidikan Anak Shaleh Gampong Pukat Jadikan Pemimpin Generasi Terpuji Dan Al Qur’an, Jurnal Bakti Masyarakat.

Nliraharti, & Suri, M. (2020). Pekan Pendidikan Anak Shaleh Gampong Puku ... dst. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1).

Noor hasanah, H. (n.d.). Religius Radikal? Kesadaran Beragam dan Aktualisasi Kesalehan Gen Z. Zahir Publishing.

R, K. (2016). Penerapan Strategi Pembelajaran Open Ended Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Palembang. JIP (Jurnal Ilmiah PGMI), 2(1). UIN RADEN INTAN LAMPUNG. (n.d.).

Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas). 2003. Bandung: Citra Umbara.

Putri Wijayantiti, D. (2022). 45 Hari Merajut Kisah di Karangtengah. Guepedia.

Downloads

Published

2023-07-31

How to Cite

Mardiah Astuti, Herlina Herlina, Ibrahim Ibrahim, Agus Agus, Habibatul Inayah, & Sepralin Tesva. (2023). Pendidikan Agama Islam Sebagai Sarana Membentuk Generasi Qur’an di Ma’had Al-Jamiah. Jurnal Riset Rumpun Agama Dan Filsafat, 2(2), 78–87. https://doi.org/10.55606/jurrafi.v2i2.1615

Issue

Vol. 2 No. 2 (2023): Oktober : Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Mardiah Astuti, Herlina Herlina, Ibrahim Ibrahim, Agus Agus, Habibatul Inayah, Sepralin Tesva

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Similar Articles

1 2 3 4 5 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)