Literasi Keuangan melalui Kesadaran Menabung pada Anak-Anak Desa Ndeskati
DOI:
https://doi.org/10.55606/nusantara.v5i4.6973Keywords:
Awareness, Children, Financial Literacy, Saving, VillageAbstract
Financial literacy is an essential skill that needs to be instilled from an early age so that the younger generation develops the ability and habit of managing money wisely. This study focuses on efforts to improve financial literacy through savings awareness among children in Ndeskati Village. The background of this research is based on the low understanding of children about the importance of saving and the lack of age-appropriate financial education facilities. The research method employed is a qualitative approach involving observation, interviews, and direct practice of saving activities through a simple program. The findings show that children begin to understand the concept of saving not only as storing money but also as a step toward achieving future goals. Furthermore, the active participation of parents and mentors plays an important role in building consistent saving habits. Through this financial literacy program based on savings awareness, it is expected to create a generation that is disciplined, responsible, and capable of managing finances properly from an early age.
Downloads
References
Ansyah, M. H., Ristiayu, E. R., Selviyana, B., & Susanti, R. N. (2025). Pojok Literasi Keuangan Membangun Generasi Desa Dersalam Cerdas Keuangan. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia (JAMSI), 5(1), 333–340. https://doi.org/10.54082/jamsi.1488
Ariyani, A. D., Fajri, R. N., Hidayah, N., & Sartika, U. D. (2024). Kecakapan Literasi Keuangan pada Anak Usia Sekolah Dasar Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Cerdas Mengelola Uang. J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 1(12). https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i12.2034
Ariyani, D. (2024). Pendidikan Literasi Keuangan pada Anak Usia Dini di TK Khalifah Purwokerto. Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender dan Anak, 13(2). https://doi.org/10.24090/yinyang.v13i2.2100
Dwijayanti, I., Aminatul Mualifah, Z., Noviya Febriyana Putri, N. F., Setyabudi Rosyada, M., & Maharani, N. S. (2022). Membangun Kesadaran Literasi Keuangan dan Kebiasaan Menabung Anak di TPQ Nururrohmah. Prestise: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ekonomi dan Bisnis, 4(2). https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/prestise/article/view/39952
Gozali, A. (2023). Budaya Literasi Keuangan dan Jiwa Kewirausahaan pada Anak Sekolah Dasar Melalui Komik Anak Cerdas Keuangan “Menabung Yuk !”. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI), 1(2). https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/jpmi/article/view/176
Inayati, S. R., & Ihsan, S. (2023). Literasi Finansial bagi Anak-Anak TPQ “Riyadhussolihin” Melalui Pemanfaatan Barang Bekas Sebagai Media Menabung. Abdimas Rinjani: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1). https://jurnal.ugr.ac.id/index.php/abr/article/view/538
Korselinda, R., Yusmaniarti, Y., & Hamron, N. (2021). Literasi Keuangan Melalui Gemar Menabung Pada Anak Sejak Dini di SD Negeri 15 Kota Bengkulu Kelurahan Tanah Patah. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA), 2(1). https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i1.3106
Kurnia, W. I., Kia, Y. M., Kisanjani, A., Rahman, N. N., & Puji, A. (2022). Edukasi Pentingnya Menabung Sejak Dini Pada Anak-Anak. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 8(2). https://doi.org/10.37859/jpumri.v8i2.7213
Loda, A., Rua, R. M. R., Enes, Y. S., Ketmoen, A., Amaral, M. A. L., Amaral, L., & Boelan, E. G. (2023). Literasi Keuangan: Gemar Menabung Sejak Dini Bagi Anak-Anak Di Daerah Perbatasan Indonesia. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 1217–1224. https://www.ejournal.unma.ac.id/index.php/bernas/article/view/4743
Mustofa, M. (2022). Literasi Keuangan Syariah dan Perilaku Menabung Mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, 18(2). https://doi.org/10.21831/jep.v18i2.49299
Sari, A. A. (2022). Literasi Keuangan Melalui Kesadaran Menabung pada Anak-anak Gampong Blang Raleu Kecamatan Simpang Keuramat Kabupaten Aceh Utara. Jurnal Pengabdian Ekonomi dan Sosial (JPES), 1(2). https://doi.org/10.29103/jpes.v1i2.9224
Sari, A. Y., & Sa’ida, N. (2021). Investasi Edukasi Literasi Keuangan untuk Anak Usia Dini di Indonesia. Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(3). https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i3.1369
Sudarti, B., Sulaeha, S., & Mabe Parenreng, S. (2020). Pengenalan Literasi Keuangan Bagi Siswa Sekolah Dasar Dalam Merencanakan Masa Depan di Desa Tellu Limpoe, Kecamatan Tellu Limpoe, Kabupaten Sinjai, Sulawesi Selatan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI), 2(4). https://jurnalistiqomah.org/index.php/jpmi/article/view/4208
Tesva, S., Asytuti, I., & Saputra, A. A. (2022). Penguatan Literasi Keuangan Siswa Melalui Budaya Menabung. Bursa: Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 4(1). https://jurnal.risetilmiah.ac.id/index.php/jeb/article/view/658
Tjokrosaputro, M., Chindradinata, V., & Herjana, S. D. (2023). Upaya Pengenalan Literasi Keuangan Dini Bagi Siswa-Siswi SD Pius Kebumen. Wahana Dedikasi: Jurnal PKM Ilmu Kependidikan, 7(2). https://doi.org/10.31851/wdk.v7i2.17714
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 NUSANTARA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
