Pengaruh Manajemen Sarana dan Prasarana Perpustakaan terhadap Kepuasan Peserta Didik di SMP Swasta Katolik Stella Maris Loli
DOI:
https://doi.org/10.55606/jurripen.v5i1.7915Keywords:
Facilities Infrastructure, Library, Management, Satisfaction, StudentAbstract
This study erxaminers ther influerncer of library facility and infrastructurer managermernt on studernt satisfaction at Sterlla Maris Loli Catholic Privater Junior High School. A quantitativer merthod with a correrlational approach was employed to identify the relationship between the two variables. The analysis results reveal that the management of library facilities and infrastructure falls into an unsatisfactory category, with an average student satisfaction score of 49.3%. The t-test indicates a significant positive effect (t count = 9.040) between management and satisfaction levels, where 42% of student satisfaction can be explained by library management. Additionally, factors such as procurement, storage, and maintenance exacerbate the situation. These findings emphasize the need for improvements in library management, including better planning and adequate budget allocation. By enhancing the management of facilities and infrastructure, student satisfaction is expected to increase, consequently encouraging students to be more actively engaged in visiting the library. As a rercommerndation, ther school should derverlop a stratergic managermernt plan for ther library focuserd on improving serrvicer quality and facilities.
Downloads
References
43_20210506_Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.pdf. (n.d.).
Ananda, D. H. R., Pd, M., Banurea, O. K., & Pd, M. (2020). Manajemen Sarana Dan Prasarana Pendidikan. Cv Widya Puspita Medan.
Arifin, M. (2017). Strategi Manajemen Perubahan Dalam Meningkatkan Disiplin Di Perguruan Tinggi. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial, 3(1). https://jurnal.umsu.ac.id/index.php/edutech/article/view/990. https://doi.org/10.55606/jimek.v3i2.1759
Artana, I. K. (2019). Upaya Mengoptimalkan Peran Perpustakaan Sekolah Melalui Pengelolaan Yang Profesional. Acarya Pustaka: Jurnal Ilmiah Perpustakaan dan Informasi. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.
Bastian, D., Yanto, M., & Wanto, D. (2022). Manajemen Perpustakaan Sekolah (Studi pada Perpustakaan Sekolah Alam Insan Mulia Lubuk Linggau). Chalim Journal of Teaching and Learning, 2(1), 57-65. https://doi.org/10.31538/cjotl.v2i1.210. https://doi.org/10.31538/cjotl.v2i1.210
Eskha, A. (2018). Peran Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar. Jurnal Imam Bonjol, 2(1). https://scholar.uinib.ac.id/id/eprint/1543.
Falah, F. (2022). Manajemen Sarana Prasarana untuk Meningkatkan Kualitas Layanan Pengunjung di Perpustakaan Darul Fikri MAN 1 Lamongan. Jurnal Administrasi Pendidikan Islam, 4(1), 25-35. https://doi.org/10.15642/japi.2022.4.1.25-35 https://doi.org/10.15642/japi.2022.4.1.25-35
Hasbi, M. (2018). Pengaruh Kualitas Pelayanan Administrasi terhadap Kepuasan Peserta Didik di MTs Negeri 1 Model Palembang. MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 87-109. https://doi.org/10.14421/manageria.2018.31-05 https://doi.org/10.14421/manageria.2018.31-05
Kastro, A. (2020). Peranan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sarana Pendukung Gerakan Literasi Sekolah Di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan, 4(1), 93. https://doi.org/10.26418/jurnalkpk.v4i1.40887 https://doi.org/10.26418/jurnalkpk.v4i1.40887
Khasanah, L. (2024). Pengaruh Kualitas Layanan Akademik dan Sarana Prasarana Terhadap Kepuasan Mahasiswa Pascasarjana IAIN Ponorogo Tahun Akademik 2022/2023. Tesis Pascasarjana Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Institut Agama Islam Negeri Ponorogo 2024. https://etheses.iainponorogo.ac.id/view/divisions/magisterMPI/2024.html
Maharrani, N. A. (2023). Pengaruh Pelayanan Akademik Dan Non Akademik Terhadap Kepuasan Peserta Didik Di Man 1 Lampung Tengah. Skripsi Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tabiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Intan lampung. https://repository.radenintan.ac.id/31196/
Makdis, N., Jendri, J., & Ismail, L. (2024). Model integratif kepuasan pengguna: Pendekatan psikologis dan sosial dalam optimalisasi layanan perpustakaan. Education and Social Sciences Review, 5(2), 102. https://doi.org/10.29210/07essr484800 https://doi.org/10.29210/07essr484800
Mansyur, H. (2015). Manajemen Perpustakaan Sekolah. Pustakaloka: jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi, 7(1). https://jurnal.iainponorogo.ac./index.php/pustakaloka/article/view/184
Melinda, E. (2019). Hubungan Pelayanan Dan Fasilitas Perpustakaan Dengan Kepuasan Peserta Didik Di Mts Al-Ikhlas Tanjung Bintang Lampung Selatan. Skripsi Jurusan : Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. http://repository.radenintan.ac.id/22240/1/
Ningsih, E. R. (2016). Pengaruh Kualitas Pelayanan B2b Perbankan Syari'ah Dan Cultural Fit Pada Kepuasan, Loyalitas, Dan Rekomendasi Positif. Iqtishadia Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Islam, 9(1). https://doi.org/10.21043/iqtishadia.v9i1.949 https://doi.org/10.21043/iqtishadia.v9i1.949
Nurhasana, I. (2023a). Pengaruh Manajemen Layanan Perpustakaan terhadap Kepuasan Peserta Didik MAN 1 Kota malang. Skripsi Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Putri, A. (n.d.). Pengaruh Motivasi, Minat Dan Promosi Terhadap Keputusan Mahasiswa Dalam Memilih Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. Skripsi Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Rodin, R., Retnowati, D. A., & Sasmita, Y. P. (2021). Manajemen Perpustakaan Sekolah (Studi pada Perpustakaan Ceria SMA N 1 Rejang Lebong). THE LIGHT : Journal of Librarianship and Information Science, 1(1), 1-11. https://doi.org/10.20414/light.v1i1.4352 https://doi.org/10.20414/light.v1i1.4352
Sholehah, M. (2023). Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Meningkatkan Mutu Perpustakaan Di Smk Mansyaul Huda Tegaldlimo Banyuwangi. Skripsi Program Magister Ilmu Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung 2023 M/ 1444 H.
Siregar, M. R. A. (2015). Kompetensi Yang Harus Di Miiliki Seorang Pustakawan (Pengelola Perpustaakaan). Jurnal Iqra, 09. https://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/iqra/article/view/119
Siti Munawarah. (2020). Revitalisasi Perpustakaan Sekolah Untuk Meningkatkan Minat Baca Siswa. Journal of Basic Education Research, 1(2), 58-61. https://doi.org/10.37251/jber.v1i2.84 https://doi.org/10.37251/jber.v1i2.84
Sugara, G. T. (2025). Hubungan Kompetensi Pengelola Dan Kualitas Layanan Terhadap Kepuasan Pengunjung Perpustakaan Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Way Kanan. Thesis UIN Raden Intan Lampung
Suwito, A. R., & Wibowo, N. M. (2018). Pengaruh Kualitas Layanan, Image Dan Variasi Produk Terhadap Kepuasan Pelanggan Koperasi Kareb Bojonegoro. Jurnal Manajemen Dan Administrasi Publik. https://jurnal.uwp.ac.id/pps/index.php/map/article/download/43/24
Syam, R. Z. A., Indah, R. N., & Fadhli, R. (2021). Perpustakaan Sekolah sebagai Sumber Informasi Guru dalam Meningkatkan Proses Pembelajaran di Madrasah Aliyah. Pustabiblia: Journal of Library and Information Science, 5(1), 151-169. https://doi.org/10.18326/pustabiblia.v5i1.151-169 https://doi.org/10.18326/pustabiblia.v5i1.151-169
Titin, T. D. (2023). Hubungan Antara Sarana Prasarana, Kualitas Pelayanan dan Kepuasan Mahasiswa: Perspektif dan Implikasinya. Jurnal Bisnisman : Riset Bisnis dan Manajemen, 4(3), 92-100. https://doi.org/10.52005/bisnisman.v4i3.128 https://doi.org/10.52005/bisnisman.v4i3.128
UU Nomor 43 Tahun 2007.pdf. (n.d.).
Wahyudin, W., Muslihah, E., & Suryapermana, N. (2020). Pengertian, Ruang Lingkup Manajemen, dan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jurnal UIN Banten. https://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/jlpn/article/view/3733
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
_001.jpg)
