Membangun Kepemimpinan Gereja Yang Berkelanjutan : Menyikapi Tantangan Regenerasi dan Konflik Sinode

Yuslina Halawa; Apia Ahalapada; Jonidius Illu

doi:10.55606/jurrafi.v4i1.4979

Authors

Yuslina Halawa Sekolah Tinggi Teologi Injili Arastamar, Jakarta
Apia Ahalapada Sekolah Tinggi Teologi Injili Arastamar, Jakarta
Jonidius Illu Sekolah Tinggi Teologi Injili Arastamar, Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.55606/jurrafi.v4i1.4979

Keywords:

Church Leadership, Regeneration, Sustainable, Synod Conflicts

Abstract

This study aims to explore the dynamics of leadership regeneration in an ecclesiastical context with an emphasis on three main aspects: the urgency of leadership renewal, the escalation of conflict within the synod, and the contribution of cross-generational participation in the leadership structure. The approach used in this research is descriptive qualitative, which focuses on in-depth understanding of existing phenomena. Regeneration of ecclesiastical leadership is becoming an increasingly urgent issue in the midst of rapid social change, transformation of service orientation, and the declining level of involvement of the younger generation in church organizational structures. In the absence of a structured and sustainable regeneration system, the dominance of certain age groups in leadership may hinder the renewal of the church's vision and the transfer of relevant ministry values. Therefore, leadership regeneration should be viewed as a transformative and contextual structural reform, which aims to respond to the challenges of the times and prepare a more inclusive and adaptive future leadership. Conflicts in church synods are often triggered by the tension between the application of normative church ordinances and the complexity of interpersonal relationships shaped by the history and internal dynamics of the church. Rigid application of ecclesiastical regulations without considering the social context can trigger deliberative dysfunction and polarization, which hinders inclusive decision-making. In this case, managerial skills in managing conflict through dialogic, empathic, and reconciliatory approaches are needed to maintain the cohesion and legitimacy of the synod, so that decisions can reflect the needs and aspirations of the people. Cross-generational participation in church leadership is key to ensuring continuity and synergy in ministry. Collaboration between senior and younger generations can strengthen collective capacity, transform power relations, and create inclusive and sustainable leadership models.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adieli Halawa 1, R. C. W. 2. (2022). Model Penyelesaian Konflik Dalam Pemilihan Pemimpin di Sinode Gereja Kristen Injili Nusantara (GKIN). Missio Ecclesiae, 11(1), 3.

AmosHosea1, Abraham Souisa Batmanlusy2, Albert Natanael3, Alvaro Januar Rurmambi4, A. P. (2021). Teologi Regenerasi Dalam Kisah Musa: Pembelajaran Untuk Kepemimpinan Kristen Di Era Globalisasi. MATHEO: Jurnal Teologi/Kependetaan, 11(2), 160.

Angga, S., & Firmanto, A. D. (2023). Digital Ecclesia Sebagai Gereja Sinodal yang Mendengarkan. DUNAMIS: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani, 8(1), 170–183. https://doi.org/10.30648/dun.v8i1.962

Anwar Three Millenium Waruwu. (2024). Membimbing Generasi Muda:Mentoring Dalam Kepemimpinan Kristen. TRACK: Jurnal Kepemimpinan Kristen, Teologi, Dan Entrepreneurship, 3(2), 43.

Bendris Tazuno, S. (2024). Keteladanan Yesus Melalui Doa Berdasarkan Injil Matius 14:23 Dan Relevansinya Bagi Pemimpin Jemaat Di Era Society 5.0. Sola Gratia Jurnal Teologi Biblika Dan Praktika., 5(1), 239.

Captain Eddy Sumartono. (2025). Nakhoda Masa Depan: Navigasi Kepemimpinan Dalam Era Transformasi Digital. 59.

Cassandra Laurensia Lolowang1, Beni Chandra Purba2, B. K. (2023). Dinamika Kepemimpinan Pastoral dalam Konteks Manajemen Gereja Modern. JUITAK : Jurnal Ilmiah Teologi Dan Pendidikan Kristen, 1(4), 43.

Eko Sulistyo1, Talizaro Tafonao2, S. W. (2024). Memahami Peran Generasi dalam Tonggak Kepemimpinan: Menavigasi Tantangan dan Peluang Gereja di Era Digital Sebagai Bagian dari Relevansi Pelayanan. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(2), 96–97.

Eli Brigita Purba1, Elvan Vivian2, & M. J. (2024). A Theological Review of Strategic Human Resource Development Management for Christian LeadershipTinjauan Teologis Strategi Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM)Pemimpin Kristen. Jurnal Kepemimpinan Kristen Dan Pemberdayaan Jemaat, 5(2), 88.

Gibbs, E. (2010). Kepemimpinan Gereja Masa Mendatang. BPK Gunung Mulia.

Gulo, R. P. (2022). Signifikansi Kepemimpinan Musa terhadap Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Mengajar. Edukasi: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 13(1), 14–22. https://doi.org/10.47562/edk.v13i1.236

Gulo, R. P., Mbelanggedo, N., & Padakari, S. L. (2024). Membentuk Identitas Kristen yang Toleran : Pendidikan Moderasi Beragama sebagai Pilar Kebhinekaan. Jurnal Teologi Amreta, 8(2), 1–27. https://doi.org/10.54345/jta.v8i1.166

Gultom, J. M. P. (2022). Kepemimpinan Gereja Lokal dalam Pengembangan Kepemimpinan Generasi “ Z ” Pekerja Migran Kristen Indonesia di Malaysia. Teruna Bhakti, 5(1), 89–106.

Halawaa, A., & Robert Calvin Wageyb. (2022). Model Penyelesaian Konflik Dalam Pemilihan Pemimpin di Sinode Gereja Kristen Injili Nusantara (GKIN). Jurnal.I3batu.Ac.Id/Cgi-Sys/Suspendedpage.Cgi, 11(1), 2.

Henos Kassi, 1* Ervi Johan Lo, 2 Sabar Manahan Hutagalung, 3 David Martinus Gulo4. (2018). Gereja Dalam Regenerasi Pemimpin Rohani Masa Kini. REAL DIDACHE: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 3(2), 34.

Hia, Y., & Waruwu, E. W. (2023). Dampak Teknologi Digital Terhadap Pewartaan Injil Dalam Konteks Menggereja. Phronesis: Jurnal Teologi Dan Misi, 6(2), 178–192. https://doi.org/10.47457/phr.v6i2.395

Ismail, J. K. (2012). Pengantar Metodologi Penelitian Pendidikan Agama Kristen. Perpustakaan STT Arastamar Wamena.

Ismail, J. K. (2024). Pedagogis Imitatio Paulus. Penerbit Adab.

Kobstan, H. B. (2021). Kepemimpinan Gereja Yang Kolaboratif Dan Adaptif Dalam Mengatasi Kesenjangan Antara Generasi Tua Dan Generasi Muda Di Era Digital. Jurnal Penggerak, 5(1), 1–33.

Markes, K. D. (2021). Suksesi Kepemimpinan Musa Kepada Yosua Sebagai Model Regenerasi Kepemimpinan Kristen Masa Kini. BONAFIDE: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 2(2). https://doi.org/10.46558/bonafide.v2i2.80

Naomi Nani1, Hikman Sirait2, E. R. (2025). Strategigereja Dalammembangun Pelayanan Kontekstual Bagi Generasi Z Di Era Digital. The WayJurnal Teologi Dan Kependidikan, 11(1), 78. https://doi.org/https://doi.org/10.54793/teologi-dan-kependidikan.v11i1.197

Padakari, S. L., & Gulo, R. P. (2025). Teologi dan Keadilan Sosial : Peran Gereja dalam Merespons Ketimpangan Global. Jurnal Tumou Tou, 12(1), 41–52. https://doi.org/10.51667/tt.v12i1.1973

Sarman Parhusip, Alvonce Poluan, S. T. D. (2022). Kepemimpinan Yang Transformatif Terhadap Organisasi Gereja Masa Kini. Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 1(1), 34.

Sianipar, D. (Ed.). (2024). Inovasi Pendidikan Agama Kristen di Era Artificial Intelligence. CV Widina Media Utama.

Silitonga, J. (2024). Parenting Leadership, Mengembangkan Kepemimpinan Dalam Gereja Sebagai Orangtua Rohani Bagi Jemaat. ANDI.

Sukarman, T. (2021). Gereja yang Bertumbuh dan Berkembang. ANDI.

Windi, Veranyanti Randa, Fredereta Natali, Ayulia Sriningsi, R. P. (2023). Analisis Teologis Terhadap Konsep Kepemimpinan Kristiani Dalam Surat 1 Timotiusdan Penerapannya Dalam Konteks Moderasi Beragama. HUMANITIS : Jurnal Humaniora, Sosial Dan Bisnis., 1(5), 450.