Kontrol Orang Tua terhadap Remaja di Lingkungan Tempat Tinggal Berisiko Tinggi di Kota Pekanbaru
DOI:
https://doi.org/10.55606/jurrish.v4i2.4591Keywords:
Social Control, Parents, Adolescents, Deviant Residential EnvironmentAbstract
Parental control over adolescents in this study was conducted in high-risk residential environment where massage parlors with additional services are present. This study aims to determine the driving factors and level of parental control implementation among adolescents in the residential environment using Travis Hirschi's social control theory approach. The data analysis used in this study is descriptive quantitative research. The population consisted of all parents with adolescents aged 15-21 years, totaling 46 families. The entire population was used as samples using census sample technique. Data was collected through questionnaire completion, and central tendency calculations. The research results show that knowledge anda perseption factors have a strong connection to the level of parental control implementation among adolescents in high-risk residential environments in terms of attachment, commitment dan belief aspects. However, the aspect of parential involvement in accompanying adolescents is still relatively moderate thus requiring improvement.
Downloads
References
Ahyani, L. N., & Astuti, D. (2018). Psikologi perkembangan anak dan remaja. Badan Penerbit Universitas Muria Kudus.
Anarta, F., Fauzi, R. M., Rahmadhani, S., & Santoso, M. R. (2021). Kontrol sosial keluarga dalam upaya mengatasi kenakalan remaja, 2(3).
Ardiva, A., & Wirdanengsih, W. (2022). Kontrol sosial orang tua terhadap perilaku anak-anak pengguna gadget (Studi kasus: Nagari Suliki Kecamatan Suliki Kabupaten 50 Kota). Perspektif, 5(2), 257–266. https://doi.org/10.24036/perspektif.v5i2.622
Cahaya, Mahmud, B., Darfin, S. A., Eka, N., & Munawir, R. (2024). Pengaruh pendidikan orang tua dan gender terhadap kemampuan berpikir kritis anak usia 5–6 tahun. Jurnal Pendidikan, 2(2), 295–311. https://doi.org/10.59638/ihyaulum.v2i2.269
Fidyasari, & Mahmud, A. (2024). Persepsi siswa terhadap perilaku menyimpang dalam ajaran Islam di MTs Al-Khaeriyah Murante., 26(1), 157–177.
Handayani, R. (2019). Pengaruh lingkungan tempat tinggal dan pola asuh orang tua terhadap motivasi belajar siswa sekolah dasar. Tunas Bangsa, 6(1), 15–26.
Jaya, Y. A. R., & Srinarwati, D. R. (2022). Peran orang tua dalam mencegah dan mengatasi penyimpangan perilaku remaja di Kampung Plemahan Surabaya. Kajian Pendidikan dan Pengajaran, 7(2), 94–102. https://doi.org/10.30653/003.202281.215
Kartika, D., & Zaky, M. (2020). Analisis teori kontrol sosial Travis Hirschi terhadap pornografi dan pornoaksi di Asrama POLRI X. Kriminologi, 4, 165–176.
Kartika. (2017). Perilaku menyimpang di kalangan siswa (Studi di Sekolah Dasar Negeri 31 Sepakat II Kecamatan Pontianak Tenggara), 5(1).
Narwoko, D., & Suyanto, B. (2011). Sosiologi: Pengantar dan terapan (Edisi ke-4). Prenada Media Group.
Perdana, A. S., & Ismaniar. (2020). Hubungan antara kontrol sosial orang tua Permai V Kelurahan Lubuk Buaya Kota Padang. Spektrum: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS), 8(1). https://doi.org/10.24036/spektrumpls.v8i3.110037
Siahaan, S. B., & Margareth, M. (2019). Kajian perilaku seks bebas dalam perspektif teori kontrol sosial Travis Hirschi di wilayah Beji Depok, 1(1).
Sugiyono. (2022). Metode penelitian kuantitatif (Setiyawami (Ed.); Cetakan ke-). ALfabeta.
Susanti, R. (2021). Judi online dan kontrol sosial masyarakat pedesaan. Sosial dan Budaya, 10(1), 130–143. https://doi.org/10.33772/etnoreflika.v10i1.1094
Suwendri, N. M., & Sukiani, N. K. (2020). Penyimpanganan perilaku remaja di perkotaan. Kulturistik, 4(2), 51–59. https://doi.org/10.22225/kulturistik.4.2.1892
Syam, S., Zakaria, Haris, A., & Muhammad, R. (2020). Kontrol sosial masyarakat terhadap perilaku menyimpang remaja (Kasus pacaran di Taman Syariah Kota Parepare), 2(1), 61–72.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
