Etika Digital dan Kepentingan Bersama: Analisis Bonum Commune Thomas Aquinas di Era Disrupsi Digital

Trenius Samsuri; Albertus Gumin; Wilfridus Kamanto

doi:10.55606/jurrafi.v5i2.9126

Authors

Trenius Samsuri Institut Filsafat dan Teknologi Kreatif Ledalero
Albertus Gumin Institut Filsafat dan Teknologi Kreatif Ledalero
Wilfridus Kamanto Institut Filsafat dan Teknologi Kreatif Ledalero

DOI:

https://doi.org/10.55606/jurrafi.v5i2.9126

Keywords:

Bonum Commune, Digital Disruption, Social Justice, Technology Ethics, The Common Good

Abstract

This article discusses the relevance of the concept of the bonum commune (the common good) in the thought of Thomas Aquinas as a moral foundation in the era of digital disruption. The era of digital disruption is characterised by profound changes in the way humans live, interact, and utilise technology. Amidst these developments, a weak moral foundation has led to a lack of technological orientation towards the common good. Without a fundamental moral foundation, technology will be directed solely towards profitability, disregarding human values and fostering an individualistic society. This study employs a qualitative method based on a literature review, analysed through a hermeneutic reading of Aquinas’s principal work, the *Summa Theologica*, as well as literature on digital ethics. The results of the study indicate that the bonum commune is a fundamental ethical principle that can guide the use of digital technology towards justice, social responsibility, and the common good.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aldo, S., Bonifasius, B., Redwan, G., Husun, M. M., Suardy, Y. S., Sihombing, R., Makalew, N., & Prasetyo, L. (2025). Spiritualitas Kepemimpinan Sebagai Pelayanan: Menuju Terwujudnya Bonum Commune. JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT, 13(3), 469–475.

Aquinas, T. (1915). The Suma Theologica of St. Thomas Aquinas: Part II (First Part), QQ. XC-CXIV (Fathers of the English Dominican Province, Ed.; First Engl). R. & T. Washbourne, Ltd.

Ardana, N. A. D. I., & Purwoko, B. (2018). Studi Kepustakaan Penerapan Konseling Naratif dalam Lingkup Pendidikan. Jurnal BK Unesa, 8(2), 79–90.

Az-zahra, F., Batu, R. B. L., Thereza Dwi Ningrum Siburian, & Triya Anggraini. (2025). Kewarganegaraan Digital dan Tantangan Etika Bermedia Sosial di Era Disrupsi Informasi. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 9(2), 327–338.

Gustryan, M., & Hoesein, Z. A. (2025). Peran Undang-Undang ITE dan Undang-Undang Perlindungan Data Pribadi dalam Perlindungan Data dan Privasi di Era Ekonomi Digital. Jurnal Minfo Polgan, 14(2), 3333–3343.

Hardiman, F. B. (2021). Aku Klik Maka Aku Ada: Manusia Dalam Revolusi Digital. Kanisius.

Hidayat, A., Hadi, S., & Marlin, S. (2021). Strategi Pendidikan Islam di Era Disrupsi. Jurnal Kajian Islam Dan Masyarakat, 4(2), 215–233.

Iswandi, Nasution, S. A., Citrowati, E., Septiana, Y. D., & Salman. (2026). Cyberbullying Pada Anak Sekolah Dasar. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11(1), 191–207.

Kementerian Komunikasi dan Digital. (n.d.). Kementrian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia, Hingga Akhir 2023, Kominfo Tangani 12.547 Isu Hoax. Komdigi.Go.Id. Retrieved https://www.komdigi.go.id/berita/pengumuman/detail/siaran-pers-no-02-hm-kominfo-01-2024-tentang-hingga-akhir-tahun-2023-kominfo-tangani-12-547-isu-hoaks

Mas’ud, F., Jeluhur, H., Negat, K., Tefa, A., Uly, M., & Amtiran, M. (2025). Etika Dalam Media Sosial Antara Kebebasan Ekspresi Dan Tanggung Jawab Digital. Jimmi: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin, 2(2), 235–246.

Pradana, D. W., & Amol, F. (2024). Etika Teknologi: Kajian Sistematis, Trend dan Potensi Riset Etika Teknologi Digital. Journal of Information System, Graphics, Hospitality and Technology, 6(2), 51–57.

Praeska, R., Djalil, N. A., & Sadar, M. (2023). Strategi Herald Susel dalam Menangkal Informasi Hoax di Era Disrupsi Media. Jurnal Program Studi Pendidikan Masyarakat, 4(2), 296–302.

Putra, A. E., Doho, Y. D. B., Savitri, G. A., & Fianto, L. (2023). Prinsip dan Etika Komunikasi dalam Penggunaan Media Baru. Jurnal Nomosleca, 9(2), 216–232.

Rianto, P. (2021). Moralitas Kebaikan dan Kesalehan di Seputar Tubuh dan Pakaian dalam Ruang Media Sosial. Jurnal Ilmu Komunikasi, 19(2), 221–234.

Sandur, S. (2019). Analisis Pandangan Politik Thomas Aquinas. Jurnal Filsafat Dan Teologi Katolik, 2(2), 28–50.

Saragih, E., Paramarta, V., Thungari, G. I., Beauty Kalangi, & Putri, K. M. (2023). Era Disrupsi Digital pada Perkembangan Teknologi di Indonesia. Transformasi: Journal of Economics and Business Management, 2(4), 141–149.

Tamamiyah, L. (2024). Analisis Dampak Perundungan Terhadap Moral Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Indonesia, 4(12), 1348–1355.

Tanjung, A. Q., Suciptaningsih, O. A., & Asikin, N. (2024). Urgensi Etika Dalam Literasi Digital Di Era Globalisasi. WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan, 5(1), 32–41.

Waruwu, M., Arifianto, Y. A., & Suseno, A. (2020). Peran Pendidikan Etika Kristen dalam Media Sosial di Era Disrupsi. Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 1(1), 43–56.

Wulandari, D. N., Retnaningtyas, Y. F., Sarahdiba, N. N., Ledysta, C., Almahi, N. N., Mauhub, Z. A., & Al Aziz, M. M. Z. (2026). Etika, Moral, dan Akhlak di Era Digital: Tantangan dan Penerapan pada Masyarakat Modern. HAWARI : Jurnal Pendidikan Agama Dan Keagamaan Islam, 6(2), 74–83.

Yuliani, S. (2022). Adaptif di Era Disruptif: Strategi Sekolah Tinggi Teologi Menghadapi Tantangan di Era Disrupsi. Jurnal Sekolah Tinggi Teologi Pelita Dunia, 8(2), . 205-218.

Zidane, B. P., Naufaldi, I. A., Iswandi, M. A., & Prasety, M. R. (2023). Membangun Etika Digital Sebagai Tulang Punggung E- Government Indonesia. Kultura: Jurnal Ilmu Hukum, Sosial, Dan Humaniora, 1(3), 27–36.