Implementasi Good Money Habit pada Mahasiswa KIP Kuliah Politeknik Negeri Medan

Authors

  • Karina Adelia Politeknik Negeri Medan
  • Rikwan Efendi Salam Manik Politeknik Negeri Medan

DOI:

https://doi.org/10.55606/mri.v4i2.8964

Keywords:

Financial Behavior, Financial Literacy, Good Money Habit, KIP Kuliah, Personal Financial Management

Abstract

KIP Kuliah is a government-funded educational assistance program aimed at high school (SMA) graduates or equivalent who demonstrate strong academic potential but face economic constraints. This program is expected to expand access to higher education and help students complete their studies on time without being burdened by financial concerns. However, the effectiveness of KIP Kuliah utilization depends not only on the amount of aid provided but also on students’ ability to manage their finances wisely through the implementation of good money habits This study is a field research using a descriptive qualitative approach. The sample consists of six informants, namely KIP Kuliah recipients at Politeknik Negeri Medan from the 2020–2023 cohorts. The results show that personal financial management among students includes budgeting, controlling expenses, and saving behavior. In addition, several factors influence students’ financial behavior, such as financial literacy, social environment, lifestyle, and individual needs. With proper financial management, KIP Kuliah funds can be utilized optimally to support students’ academic success.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arifin, M. S. (2022). Sistem Keuangan Syariah Pada UMKM Di Desa Jatiurip Kecamatan Krejeng Probolinggo. Ar-Ribhu: Jurnal Manajemen Dan Keuangan Syariah, 3(1), 117–126.

Budd, C. (2016). The Financial Wellbeing Book Creating Financial Peace of Mind. Bhuana Ilmu Populer Kelompok Kompas Gramedia.

Dewi, N. L. P. S., & Dana, I. M. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup dan Kontrol Diri Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. E-Jurnal Manajemen Universitas Udayana, 10(3). https://doi.org/10.24843/EJMUNUD.2021.v10.i03.p03

Ghozie, P. H. (2013). Make It Happen Buku Pintar Rencana Keuangan Untuk Wujudkan Mimpi. PT Gramedia.

Ghozie, P. H. (2018). Menjadi Cantik, Gaya dan Tetap Kaya. PT Gramedia Pustaka Utama.

Mahmudah, H., & Setyowati, E. (2021). Pengaruh Literasi Keuangan dan Gaya Hidup terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9(1), 40–48.

Masruroh, A. (2013). Mengelola Keuangan Secara Syariah Dalam Rangka Menumbuhkan Good Money Habit. Al-Iqtishad, 5(1), 92.

Nasution, A. W., & AK, M. F. (2019). Analisis Faktor Kesadaran Literasi Keuangan Syariah Mahasiswa Keuangan dan Perbankan Syariah. Equilibrium: Jurnal Ekonomi Syariah, 7(1), 40–63.

Ramadhani, D. A., Supaino, & Fatira, M. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Literasi Asuransi Syariah Pada Masyarakat di Kota Medan. Syarikah: Jurnal Ekonomi Islam, 77–82.

Rangkuti, P. A., Hanum, F., & Lestari, D. (2023). Manajemen Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Penerima Beasiswa KIP Kota Medan. Jurnal Akuntansi Keuangan dan Bisnis, 1(2), 38–43.

Rohmah, E. N., & Kasmawanto, Z. (2022). Implementasi Program Kartu Indonesia Pintar Kuliah di Perguruan Tinggi Swasta. Madani: Jurnal Politik dan Sosial Kemasyarakatan, 14(1), 84–104.

Senduk, S. (2000). Seri Perencanaan Keuangan Keluarga: Mengelola Keuangan Keluarga. PT Elex Media Komputindo.

Soemitra, A. (2009). Bank dan Lembaga Keuangan Syariah. Prenadamedia Group.

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kualitatif (Untuk penelitian yang bersifat: eksploratif, enterpretif, interaktif dan konstruktif). Alfabeta Bandung.

Downloads

Published

2026-04-30