Shifa Nurria, et al. “Peran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Abad 21 Pada Pembelajaran Sejarah: Systematic Literature Review ”. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, vol. 6, no. 1, Feb. 2026, pp. 215-30, doi:10.55606/cendekia.v6i1.9262.