Nurul Handini, et al. “Metode Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Pendidikan Tinggi”. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, vol. 4, no. 3, June 2024, pp. 168-76, doi:10.55606/cendekia.v4i3.3000.