Hanifah Khairani, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas XI Di MAN 1 Kota Bukittinggi”. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, vol. 3, no. 4, Sept. 2023, pp. 57-67, doi:10.55606/cendikia.v3i4.1933.