Shifa Nurria, Sarah Widya Astuti, Mukhlisin Nata Hudin, Syarifuddin Syarifuddin, and Rani Oktapiani, “Peran Problem Based Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Abad 21 pada Pembelajaran Sejarah: Systematic Literature Review ”, CENDEKIA, vol. 6, no. 1, pp. 215–230, Feb. 2026.