Shifa Nurria (2026) “Peran Problem Based Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Abad 21 pada Pembelajaran Sejarah: Systematic Literature Review ”, CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, 6(1), pp. 215–230. doi: 10.55606/cendekia.v6i1.9262.