SHIFA NURRIA; SARAH WIDYA ASTUTI; MUKHLISIN NATA HUDIN; SYARIFUDDIN SYARIFUDDIN; RANI OKTAPIANI. Peran Problem Based Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Abad 21 pada Pembelajaran Sejarah: Systematic Literature Review . CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 215–230, 2026. DOI: 10.55606/cendekia.v6i1.9262. Disponível em: https://prin.or.id/index.php/cendikia/article/view/9262. Acesso em: 3 jun. 2026.