NATASYA SYLVIA DEWI; ANJAR WATI; OMAN FARHUROHMAN. Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS Kelas 4 MI. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 280–289, 2024. DOI: 10.55606/cendekia.v4i4.3318. Disponível em: https://prin.or.id/index.php/cendikia/article/view/3318. Acesso em: 20 mar. 2026.