Ilham Muhammad, & Fadli Agus Triansyah. (2023). Faktor-Faktor Pendukung Pembelajaran Daring (Online Learning) di Sekolah Menengah Atas. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, 3(3), 234–245. https://doi.org/10.55606/cendikia.v3i3.1413