[1]
Shifa Nurria et al. 2026. Peran Problem Based Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Abad 21 pada Pembelajaran Sejarah: Systematic Literature Review . CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan. 6, 1 (Feb. 2026), 215–230. DOI:https://doi.org/10.55606/cendekia.v6i1.9262.