Natasya Sylvia Dewi et al. 2024. Implementasi Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS Kelas 4 MI. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan. 4, 4 (Nov. 2024), 280–289. DOI:https://doi.org/10.55606/cendekia.v4i4.3318.