SITI NURJANAH; LESA PARANTI. Pembelajaran Tari Sebagai Penguatan Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini : Studi Kasus pada Paud Lab School Universitas Negeri Semarang. Jurnal Riset Rumpun Seni, Desain dan Media, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 93–113, 2025. DOI: 10.55606/jurrsendem.v4i2.6327. Disponível em: https://prin.or.id/index.php/JURRSENDEM/article/view/6327. Acesso em: 28 feb. 2026.