Alisia Zahro’atul Baroroh, Ani Ani. Strategi Guru Menggunakan Teori Belajar Sosial untuk Meningkatkan Disiplin dan Motivasi Belajar . JURRIPEN [Internet]. 2026 Jan. 27 [cited 2026 Mar. 27];5(1):236-4. Available from: https://prin.or.id/index.php/JURRIPEN/article/view/7764