Windy Putri Maslita Sitanggang, and Asmin Asmin. “Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa ”. JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN 2, no. 1 (April 27, 2023): 215–227. Accessed April 29, 2024. https://prin.or.id/index.php/JURRIPEN/article/view/1156.