Lisa Aprisilia Mauru, et al. “Optimalisasi Hasil Belajar IPAS Berbasis Project Based Learning: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SD GP Berea Tondano”. JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN, vol. 5, no. 1, Mar. 2026, pp. 831-43, doi:10.55606/jurripen.v5i1.8670.