Alisia Zahro’atul Baroroh, and Ani Ani. “Strategi Guru Menggunakan Teori Belajar Sosial Untuk Meningkatkan Disiplin Dan Motivasi Belajar ”. JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN, vol. 5, no. 1, Jan. 2026, pp. 236-4, doi:10.55606/jurripen.v5i1.7764.