Burhanudin Burhanudin (2024) “Strategi Pembelajaran Aktif dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fikih”, JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN, 3(2), pp. 163–169. doi: 10.55606/jurripen.v3i2.7396.