Alisia Zahro’atul Baroroh, and Ani Ani. 2026. “Strategi Guru Menggunakan Teori Belajar Sosial Untuk Meningkatkan Disiplin Dan Motivasi Belajar ”. JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN 5 (1):236-46. https://doi.org/10.55606/jurripen.v5i1.7764.