Burhanudin Burhanudin. 2024. “Strategi Pembelajaran Aktif Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Fikih”. JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN 3 (2):163-69. https://doi.org/10.55606/jurripen.v3i2.7396.