CINDY WIDIYANTI; ISHMATUN NAILA; LILIK BINTI MIRNAWATI. Metode Berbasis Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Sekolah Dasar. JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 13–24, 2026. DOI: 10.55606/jurripen.v5i2.8263. Disponível em: https://prin.or.id/index.php/JURRIPEN/article/view/8263. Acesso em: 25 may. 2026.