Cindy Widiyanti, Ishmatun Naila, & Lilik Binti Mirnawati. (2026). Metode Berbasis Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap Kemampuan Kognitif Siswa Sekolah Dasar. JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN, 5(2), 13–24. https://doi.org/10.55606/jurripen.v5i2.8263