Burhanudin Burhanudin 2024. Strategi Pembelajaran Aktif dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Fikih. JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN. 3, 2 (Oct. 2024), 163–169. DOI:https://doi.org/10.55606/jurripen.v3i2.7396.