[1]
Shafira Nur Alifah and Khaerunnisa Khaerunnisa 2025. Pengaruh Model Teaching at the Right Level (TaRL) terhadap Kemampuan Menyajikan Teks Deskripsi Secara Lisan. JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN. 4, 3 (Sep. 2025), 315–325. DOI:https://doi.org/10.55606/jurripen.v4i3.6784.