[1]
Izhar Syafawi Sya’ban et al. 2025. Efektivitas Metode Tilawati dalam Pembelajaran Al-Qur’an pada Siswa Kelas V di SDS (Swasta) Sekar Adi Cibinong Bogor. JURNAL RISET RUMPUN ILMU PENDIDIKAN. 4, 1 (Jul. 2025), 719–738. DOI:https://doi.org/10.55606/jurripen.v4i1.6016.