Aswin Saputra. 2025. “Efektifitas ‘Plasma’ Schoology Dalam Meningkatkan Self Regulated Learning (SRL) Siswa Kelas XII IPA SMAN 1 Gedongtataan ”. JURNAL RISET RUMPUN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM 4 (3):217-26. https://doi.org/10.55606/jurrimipa.v4i3.7418.