Maisi Oktavia, Aniswita Aniswita, Ulva Rahmi, and Tasnim Rahmat. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa”. JURNAL RISET RUMPUN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM 3 (2):01-09. https://doi.org/10.55606/jurrimipa.v3i2.4335.