VERONIKA VERONIKA; ZUL AMRY. Penerapan Model Kooperatif Tipe Tps Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa dan Kemampuan Komunikasi Matematis di SMPN 5 Percut Sei Tuan. JURNAL RISET RUMPUN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 335–350, 2024. DOI: 10.55606/jurrimipa.v3i1.2519. Disponível em: https://prin.or.id/index.php/JURRIMIPA/article/view/2519. Acesso em: 12 may. 2024.