LISA ARIANI; ASRIN LUBIS. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning san Pendekatan Saintifik Berbasis Lesson Study Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa. JURNAL RISET RUMPUN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 311–321, 2024. DOI: 10.55606/jurrimipa.v3i1.2497. Disponível em: https://prin.or.id/index.php/JURRIMIPA/article/view/2497. Acesso em: 10 may. 2024.