RULIA AULIA; NILA HAYATI; ZAOTUL WARDI. Desain Pembelajaran Operasi Hitung Bilangan dengan Pembelajaran Kontekstual dalam Meningkatkan Literasi Numerasi Matematika Siswa. JURNAL RISET RUMPUN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 112–133, 2025. DOI: 10.55606/jurrimipa.v4i3.7084. Disponível em: https://prin.or.id/index.php/JURRIMIPA/article/view/7084. Acesso em: 1 mar. 2026.