Sesiwarniwati Gulo, Yanida Bu’ulolo, Noveri Amal Jaya Harefa, and Mastawati Ndruru. “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Mengulas Karya Fiksi Di Kelas VIII UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli”. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa 4, no. 2 (July 16, 2025): 710–724. Accessed February 28, 2026. https://prin.or.id/index.php/JURRIBAH/article/view/6333.