FRISKA SOTANIA BATE’E; NOIBE HALAWA; IMANSUDI ZEGA; LESTARI WARUWU. Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay terhadap Kemampuan Pemahaman Materi Teks Tanggapan Siswa di UPTD SMP Negeri 4 Gunungsitoli Idanoi. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 99–112, 2025. DOI: 10.55606/jurribah.v4i3.6522. Disponível em: https://prin.or.id/index.php/JURRIBAH/article/view/6522. Acesso em: 28 feb. 2026.