Sesiwarniwati Gulo et al. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Kemampuan Siswa dalam Mengulas Karya Fiksi di Kelas VIII UPTD SMP Negeri 1 Gunungsitoli. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa. 4, 2 (Jul. 2025), 710–724. DOI:https://doi.org/10.55606/jurribah.v4i2.6333.