Pentingnya Penggunaan Bahasa yang Berbudaya sebagai Gaya Komunikasi Siswa pada Era Digital di MTsN 1 Kota Serang

Authors

  • Rizky Nur Pratama Universitas Bina Bangsa
  • Sri Khaerunnisa Universitas Bina Bangsa
  • Nazwa Sabrina Fatihah Universitas Bina Bangsa
  • Aditya Maulana Universitas Bina Bangsa
  • Iin Hindayati Universitas Bina Bangsa
  • Rina Andriani Universitas Bina Bangsa

DOI:

https://doi.org/10.55606/jurribah.v4i1.4360

Keywords:

cultural, language, student, communication, digital-era

Abstract

This study aims to examine the importance of using cultural language as a communication style for students in the digital era at MTsN 1 Kota Serang. The rapid development of digital technology affects the way they communicate, including among students. The use of language that is not in accordance with cultural rules is often found in online interactions, which has the potential to damage cultural values and social norms. Therefore, it is important to instill an understanding of the importance of cultural language as part of students' identity and character. This study uses a qualitative approach with interview and observation methods to explore the views of students, teachers, and parents regarding the application of cultural language in digital communication. The results of the study show that although students are accustomed to using digital technology, they still need to be given a deeper understanding of the use of language that is in accordance with local culture and applicable norms. It is hoped that the results of this study can be the basis for designing a cultural language education program in the curriculum, as well as increasing students' awareness of the importance of communicating politely and ethically in the digital world. This study also provides recommendations for schools in facilitating cultural language learning as part of student character formation.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ade, S. A., & Abdurohim, A. (2022). Penggunaan bahasa gaul terhadap karakter siswa SMK Negeri 3 Bogor. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, 1(4), 148–159. https://doi.org/10.58192/insdun.v1i4.245

Ahmad, K. R., Sibuan Amir, L., & Hapipi, M. (2024). Pengaruh media sosial terhadap pola komunikasi dan hubungan sosial dalam kalangan generasi Z. Sanskara Ilmu Sosial dan Humaniora, 1(02), 85–94. https://doi.org/10.58812/sish.v1.i02

Anjani, A. D., Lestari, D., Aulia, N., Tabriz, N., & Putri, D. T. (2025). Pengaruh penggunaan media digital terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di era digital. Journal Syntax Idea, 6(02), 261–269.

Apriliyani, E. (2025). Dampak penggunaan media sosial TikTok terhadap perkembangan karakter siswa di era digital pada peserta didik di SDN Bugel. Jurnal Pendidikan Ilmiah Dasar, 10(1), 210–222.

Dasar Negeri Supat, S. I. (2020). Peran pembelajaran bahasa dalam pembentukan karakter siswa sekolah dasar. Jurnal Bindo Sastra, 4(1), 63–68.

Desrina, I. (2024). Peran media sosial dalam pembentukan gaya bahasa remaja: Studi literatur tentang bahasa gaul dan adaptasinya dalam Bahasa Indonesia. Indonesia Research Journal on Education, 4(4), 1617–1623.

Fawwaz, R. N., Laksono, K. Y. S., Assyaputri, N. A., & Rakhmawati, N. A. (2024). Analisis tren penggunaan bahasa di TikTok: Studi istilah baru era digital seperti skibidi, sigma, dan rizz melalui kuesioner dan data scraping komentar video. Jurnal Etika Teknologi Informasi, 1(1), 1–8.

Hapsari, A. W., Ayuni, R. D., & Sari, A. N. A. (2025). Fenomena negatif dari komunikasi pada media online terhadap penyebaran freesex di D.I. Yogyakarta. NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan, 6(1), 177–191. https://doi.org/10.55681/nusra.v6i1.3572

Harahap, N., Galib, A., Yasmin, R., Pasya, N., Pratama, H. M., Mazlan, I., & Setiawan, E. B. (2024). Pengaruh media sosial terhadap perilaku komunikasi remaja di era digital. Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial, 8(2). (Catatan: nama jurnal tidak disebut, perlu dicek ulang)

Hrp, F. K., Raudhah, P. B. A., & Samosir, B. D. R. (2024). Peran Bahasa Indonesia dalam mempertahankan identitas budaya dan kesatuan nasional di era globalisasi. Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(2).

Hutasoit, R. T., Pramudia, N. A., Sihombing, G., & Daulay, M. A. J. (2024). Perubahan bahasa di kalangan anak muda terhadap penggunaan media sosial. AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation, 1(2), 210–216. https://doi.org/10.57235/arrumman.v1i2.3967

Jadidah, I. T., Rahayu, A., Bella, H. S., Julinda, J., & Anggraini, T. W. (2023). Pengaruh media digital terhadap sosial budaya pada anak usia sekolah. Jurnal Multidisipliner Kapalamada, 2(04), 253–268. https://doi.org/10.62668/kapalamada.v2i04.830

Khotimah, K. (2021). Penerapan strategi pembelajaran information search pada mata pelajaran aqidah akhlak dengan sistem daring kelas III MI Plus Miftahul Ulum Morang Kare Madiun [Skripsi, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo].

Lamongan, M. S. (2024). [Judul artikel tidak disebut lengkap]. Jurnal XYZ, 1(3), 193–200. (Catatan: perlu konfirmasi nama jurnal dan judul lengkap)

Nababan, W. R., Rahmadani, N., Tamba, W. O. V., & Hidayat Nst, T. K. (2024). Tantangan bahasa di era digital terhadap kesalahan berbahasa dalam komunikasi media sosial. Jurnal Bahasa Daerah Indonesia, 1(3), 1–9. https://doi.org/10.47134/jbdi.v1i3.2602

Ningrum, I. S. E., Purnami, L. E., & Lestari, A. T. (2021). Analisis kesalahan berbahasa pada unggahan pamflet media sosial Instagram. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 10(1), 99. https://doi.org/10.31000/lgrm.v10i1.4095

Sabila, A., Cahyanengsih, S. S., Rizqillah, L., Iklimatuzzahra, K., & Kurniawan, M. R. (2024). Penggunaan bahasa gaul dan dampaknya terhadap penguasaan Bahasa Indonesia di kalangan siswa SD. Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisiplin, 8(11), 73–77.

Setyawan, A. E., Allen, E. C., & Saputra, F. O. (2025). Pengaruh media sosial terhadap pola komunikasi interpersonal mahasiswa FIKOMM Universitas Mercu Buana Yogyakarta. Open Access, 6(10).

Siahaan, A. P., & Chairani, D. C. (2025). Pengaruh era digital terhadap pemakaian Bahasa Indonesia di kalangan remaja melalui media sosial. Jurnal Komunikasi Digital, 1(1), 1–6. (Perlu konfirmasi nama jurnal)

Supriatna, M. N., & Atikah, C. (2024). Penguatan kewargaan melalui literasi budaya: Menjalin harmoni sosial di era digital. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(4), 854–867.

Tri Diantami, Yuwana, S. W., & Nurhayati, E. (2023). Pentingnya pendidikan bahasa dalam membangun karakter yang berbudaya di SMP PGRI 9 Sidoarjo. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 2(2), 132–144. https://doi.org/10.55606/jurribah.v2i2.1512

Widjaja, G. (2025). Perubahan pola komunikasi dalam masyarakat akibat penggunaan aplikasi pesan instan. Jurnal Prosiding Seminar Nasional Indonesia, 3(1), 10–16.

Wijayanti, R., Dewi, D. W. C., & Jumadi. (2023). Pengaruh bahasa gaul dalam media sosial terhadap Bahasa Indonesia dan Agama Islam. Jurnal Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 1(6), 1374–1389.

Downloads

Published

2025-04-14

How to Cite

Rizky Nur Pratama, Sri Khaerunnisa, Nazwa Sabrina Fatihah, Aditya Maulana, Iin Hindayati, & Rina Andriani. (2025). Pentingnya Penggunaan Bahasa yang Berbudaya sebagai Gaya Komunikasi Siswa pada Era Digital di MTsN 1 Kota Serang. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 4(1), 39–47. https://doi.org/10.55606/jurribah.v4i1.4360